Arraia do PAN 31/05 á 02/06

Arraia do PAN 31/05 á 02/06

As escolas municipais e estaduais reuniram para realizar a  festa  da quadrilha. Onde não faltou animação e muita quadrilha.

Aula de Artes

Hoje dia 29/06/2012 a professora Nilda proporcionou uma aula diferenciada com os alunos do 2º ano onde a mesma entregou a cada dupla um jogo de sua preferência, em seguida acompanhou cada grupo. Com o objetivo desenvolver as habilidades artísticas, cooperativas, criatividades e raciocínio lógico em cada educando.

Educação Física

No dia 14/06/2012 a professora Leonor e a turma do 5º ano, B promoveu em sua aula de educação física um lanche coletivo, com a cooperação onde puderam participar de várias brincadeiras; como: concurso de dança, desfile, corre cotio, cola e outros.

O momento de descontração propiciou a cooperação, a união à coletividade, e a interação entre alunos e a professora.

Projeto Ler é conhecer

Projeto Ler é conhecer

Articulção e bibliotecário

Atividade do dia: Biblioteca do Rei

Acolhida com a música: Para não dizer que não falei das flores, de Geraldo Vandré.

Leitura e interpretação da fábula; A justiça do Rei.

Dividir a turma em grupos e distribuir livros de história infantil com temáticas referentes a reis, rainhas, príncipes e princesas para a leitura compartilhada do grupo. Em seguida cada grupo escolhe um representante de seu grupo para incorporar, um rei que irá sentar no trono e contará a história lida.

Objetivo da aula:

Oportunizar de modo prazeroso a leitura, desenvolvendo a capacidade argumentativa coerente dos grupos para que possam dissertar contextualizando a musica, fabula e a história do livro.

PROJETO LER É CONHECER

PROJETO LER É CONHECER

ATIVIDADE DO DIA – VENDEDOR DE LIVROS.

ACREDITAMOS NOS PENSAMENTO DE MARIO DE QUINTANA QUE DIZ; “OS VERDADEIROS ANALFABETOS SÃO AQUELES QUE APRENDERAM LER E NÃO LÊEM” RESOLVEMOS TRABALHAR ESSA ATIVIDADE, VENDEDOR DE LIVROS, QUE CONSISTE NA LEITURA SILENCIOSA DE LIVROS ESCOLHIDO POR CADA ALUNO. DEPOIS DA LEITURA SILENCIOSA UM POR VEZ FARÁ A APRESENTAÇÃO DO LIVRO LIDO. DEVERÃO CONVENCER QUE O LIVRO É BOM E DESPERTAR NO COLEGA O INTERESSE EM LE-LO.